第六十八章、鹊笑鸠舞
第六十八章、鹊笑鸠舞 (第1/2页)院外，喜鹊欢叫，斑鸠飞舞，满是喜庆味儿。
第二天吃早饭，庄周向田泰夫妇说了让田玉当三房夫人的事情。田泰绷着脸，皱着眉，一脸不高兴。庄周道：“如果我不娶二房，让她做个妾也行。现在岳父大人让我娶二房夫人，田玉昨晚哭了一宿，说不让她做三房她就回齐国。我担心她回去一说，齐威王怪罪下来，就连宋王也惧怕齐威王三分。”庄周知道岳父的小心思，只要一提齐威王，田玉当三夫人的事情，就能顺利过关。
田泰绷着脸，皱着眉，想想也是这个理，只好极不情愿地点了头。
庄周到岳父在故曹国秦寨置办的雇农户庄园，看了岳父买的田地。这里土地平整，村庄稠密，典型的大平原风貌，不失一个好住处。
庄周与田玉在田集住了两日，由于挂念母亲与孩子，便驾着驴车，载着田玉，一路向北，过了田集北边沙土岗、盐碱地，过了户牖邑城北的漆园树林，七十里路，傍晚时分回到了南华山庄家寨。母亲健康，三关夫妻恩爱，九连学习进步，俩女儿活泼听话。庄周内心，随即像一潭碧水那样宁静清澈了。他给母亲说了娶二房三房夫人的事。说这个叫田玉的是齐威王的堂侄女，娶她是齐威王的安排。另一个叫王倩丽，是岳父的安排，自己实属无奈。
母亲拉庄周一个背场，小声道：“大娥那面你咋交代。你俩那天晚上……”
庄周笑笑，道：“我与大娥什么事都没有。她儿子不让大娥再嫁。俺俩没戏了。”
庄周母亲道：“那你娶吧，娘支持你。”她回到田玉身边，拉着她的手，左看右看，连连夸她像田珞一样可爱，脸笑成了一朵花。
庄周让三关与他妻子刘莲、还有九连、两个女儿都过来见田玉。三关只向田玉施个常礼，张张嘴没吐出字来；因为这个不是母亲的“母亲”，实际年龄与自己相差无几。刘莲看看田玉也是什么没说什么话，干脆咳嗽两声该干嘛干嘛去了。只有九连与两个女儿对着田玉深施一礼，嘴里半截肚里半截“呜呜啦啦”地叫声“娘”，外人听着像叫的“羊”。庄周母亲重新叫过来三观刘莲，嘱咐道：“日后田玉成了你父亲的三房夫人，也是你们的长辈，你俩不清不楚地啥也不叫，咋行啊。我看，你们就叫她姨吧。”
三观与刘莲以“姨”称田玉，听着像叫“你”，叫得田玉满面羞红，红一阵“咯咯”地笑了：“这……叫姨感觉别扭，还觉得亲切……”
庄周与田玉给母亲磕了头，又拜过祖宗牌位。当天晚上，庄周让田玉睡西间，自己睡耳房。田玉抽泣得浑身颤抖，“呜呜呜”的哭泣声把庄周吓了一大跳。庄周对田玉百般安慰。田玉泪眼朦胧看着庄周：“家主啊，难道你根本看不上我，还把我带来干什么？”
庄周忙给田玉解释，自己发自内心喜欢她。田玉噘着小嘴调皮地说：“那你咋连我都不摸一下？难道我能吃了你不成！”
庄周道：“我想等到与王倩丽嫁过来，咱仨一块拜天地再圆房。”
田玉调皮地道：“总该有个先来后到吧！临淄东面海里的虎山，总比城西的驴山得到的日光早吧？”
庄周笑笑，暗想：“这个田玉看着调皮，说的话儿也调皮，把王倩丽比成什么了。”庄周稳稳剧烈跳动的心，道，“在临淄你给我弹琴，我给你弹一曲吧。”他抱出五弦琴。田玉看看，这琴，通体髹漆黑，边缘饰以彩绘花纹。琴体由独木雕成，中空，构成音箱，尾部为实体，首尾两端各有一山岳。她用手抚下琴，她知道：六寸琴岳山头、四寸焦尾，龙龈（琴弦），琴身两尺六寸五，象征一年365天；琴头有六寸，象征六和；琴尾为四寸，代表春夏秋冬四个季节；面板和底板代表天空和大地。田玉眯着的杏子眼射出银亮的光亮。她知道此琴是把上好的古琴。庄周随手拨弄，给田玉奏了“高山流水”曲，田玉眯着杏子眼，听得入了迷。
曲罢，田玉扑在庄周的怀里，浑身哆嗦，喘着粗气，道：“咱俩在一起这么长日子，你把我晾得好苦啊！”庄周看看窗外的月牙儿，月牙儿就像孩子似的笑开了嘴巴。庄周感觉田玉面朝上笑的模样，比田珞笑得调皮，笑得像月牙儿，令他销魂。他抱着田玉，感觉又抱住了田珞，只是比田珞还柔软。仔细看看，是他喜爱的田玉……
学校人数越来越多。多髯水长帮了庄周几年忙，回了监河衙门。三观一直帮父亲管着学校。楚王子芈怡、耕子、蔺且，另有多髯水长的儿子、斜眼啬夫的儿子，都与三观同岁，他们是来向庄周学道的，还能教小学生的课，帮着三观做事。学校事务按庄周的规定办理，一切有条不紊。学生无论年龄大小，庄周不让他们叩头行拜师礼，不让他们称自己为师父，一律让学生称自己为先生，除了蔺且，他没正式收其他徒弟。
庄周又过起了正常的日子，该读书读书，该讲课讲课，该著述著述，该练
剑练剑，该钓鱼钓鱼。庄周正常去学校上课、干农活回来，读书写文章，再与田玉弹琴唱歌，感觉自己仿佛是一条在濮水中畅游的鱼儿，穿梭在快乐与自由之间。
只是家中的琐事也让庄周感到有些烦乱。常言说得好，一家人一起生活的日子，比树叶都稠，树叶间的碰撞是难免的。田玉总想得到刘莲的尊重，刘莲认为自己进庄家比田玉早，想让田玉听她的话。虽然有庄周母亲在中间搅和着，刘莲与田玉，总是说不到一块，小的摩擦常常发生。庄周不想也不善于处理家庭这些琐碎事。庄周自信地想，自己有能力“治大国如烹小鲜”，对漆园与学校治理得有条不紊就是明证，更何况一家乎！他认为应该按照治理漆园治理学校的办法，来治理家庭。他首先对家庭成员进行“道”的思想教育，让家里人去掉私欲。再制定一些制度，半年对家里人进行一次总结评比……他就不信，治不好一个家庭。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）