第49章 韦恩，请客！

第49章 韦恩，请客！ (第1/2页)

群名很体面。
　　
　　“东区第七公立中学家校沟通群”。
　　
　　头像是一张学校门口那条“欢迎所有孩子回到课堂”的横幅照片。
　　
　　如果只看头像，会让人以为这里面都是关心教育的文明人。
　　
　　事实上也确实是文明人。
　　
　　文明人骂人不需要脏字。
　　
　　第一位发言的是一个头像为全家海边合照的母亲。
　　
　　她的消息很长，分了三段，标点符号非常规范。
　　
　　“我完全支持帮助弱势儿童，也理解韦恩基金会的善意。但是今天的情况已经不是简单的慈善项目，而是对现有学生学习环境的严重冲击。我的孩子说，上午教室里有学生携带刀具，午餐时又发生餐食混乱。我想问学校，普通学生的安全由谁负责？”
　　
　　下面立刻有人接。
　　
　　“赞同。不是歧视任何人，但学校不是社会救助站。帮助贫困学生应该有专业机构，不应该把风险转嫁给普通家庭。”
　　
　　“我孩子已经连续两天说不想去学校了。他说走廊里有人问他要不要买‘能让考试不紧张的小药片’。请问这是教育平等，还是毒品下乡？”
　　
　　“韦恩基金会有钱，为什么不单独建一所学校？为什么一定要拿我们的孩子做融合试验？”
　　
　　“我不是反对慈善。我每年都会捐衣服。但是慈善不能牺牲我的孩子。”
　　
　　这句话一出，群里短暂安静了几秒。
　　
　　然后点赞开始刷屏。
　　
　　因为这句话太好用了。
　　
　　慈善不能牺牲我的孩子。
　　
　　它简洁，有力，符合道德自保需求，还能顺便把自己放在“我也善良但我更理性”的位置上。
　　
　　堪称中产家长群神句。
　　
　　很快有人开始整理诉求。
　　
　　一、要求学校公布韦恩基金会试点项目具体协议。
　　
　　二、要求明确特困学生行为管理机制。
　　
　　三、要求增加校内安保人员。
　　
　　四、要求普通学生与高风险学生分区就餐、分区活动。
　　
　　五、要求韦恩基金会承担因此产生的一切额外成本。
　　
　　这五条被截图，转发，再截图，再转发。
　　
　　传到第三轮的时候，第四条已经从“高风险学生”变成了“街头流浪学生”。
　　
　　传到第六轮的时候，变成了“犯罪背景学生”。
　　
　　传到第九轮的时候，已经有人信誓旦旦地说，韦恩基金会把一批刚从少年拘留所放出来的帮派成员塞进了学校。
　　
　　证据是有人亲眼看见一个男生裤腰里有折叠刀，而且学校里还有人带了枪进来！
　　
　　没有人在意带枪进来的那个兔崽子其实原本就在这所学校读书，而且已经被霸凌了两年了。
　　
　　谁在意呢？
　　
　　哥谭谣言传播的速度，比哥谭警局出警快得多。
　　
　　如果哥谭警局也能拥有这种效率，蝙蝠侠大概可以提前退休，回家继承家业，过上每天被阿尔弗雷德催婚的幸福生活。
　　
　　下午三点，校门口来了第一辆采访车。
　　
　　车身上的电视台标志被雨水冲得有点模糊。
　　
　　摄像机很亮，亮得像鬣狗看见了还没断气的动物。
　　
　　资本主义特色新闻嗅觉这一块。
　　
　　校门外聚了一圈家长，有些是真来接孩子的，有些是专门赶来的，有些甚至是被雇来假扮家长的演员。
　　
　　新闻需要煽动性。
　　
　　记者站在横幅下面，背后正好是那句：
　　
　　欢迎所有孩子回到课堂。
　　
　　这构图很棒。
　　
　　讽刺意味足够，背景清晰，随便剪一剪就能上晚间新闻，拍的好了说不定可以冲击一下格莱美。
　　
　　记者面对镜头，神情严肃。
　　
　　“今天，韦恩基金会资助的教育平等试点项目在东区第七公立中学引发争议。根据多名学生和家长反映，项目启动首日，校内出现午餐分配混乱、学生冲突、安保压力上升等问题。支持者认为，这是哥谭迈向教育公平的重要一步，反对者则质疑，布鲁斯韦恩是否正在把普通学生作为一场社会实验的样本。”
　　
　　镜头转向一个穿着灰色大衣的母亲。
　　
　　她明显准备过发言。
　　
　　甚至可能在车里练过。
　　
　　“我想说，我们不是冷血的人。”
　　
　　很好。
　　
　　又是这句。
　　
　　在哥谭，每当有人说“我们不是冷血的人”，后面通常会跟着一段非常低温的发言。
　　
　　“我们当然希望所有孩子都有未来。但问题是，未来不能建立在牺牲其他孩子的基础上。我的儿子今年要准备升学，他需要稳定的课堂环境，而不是每天担心旁边坐着的人会不会拿刀。”
　　
　　记者问：
　　
　　“您认为韦恩基金会应当承担责任？”
　　
　　母亲立刻点头。
　　
　　“当然。项目是他们推动的，宣传是他们做的，新闻照片是他们拍的。现在出了问题，不能让学校和家长承担后果。布鲁斯韦恩先生很有钱，也很有影响力，但他不能把我们的孩子当成他证明自己善良的工具。”
　　
　　

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